Программа профильного вступительного испытания ЖИВОПИСЬ
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Санкт-Петербургская академия художеств имени Ильи Репина»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по научной работе
Санкт-Петербургской академии художеств
____________________________
Ю. Г. Бобров
Программа
ПРОФИЛЬНОГО вступительного испытания
для поступающих
на обучение по образовательным программам высшего образования –
программам ассистентуры-стажировки
по СПЕЦИАЛЬНОСТИ
54.09.04 Искусство живописи (по видам)
Санкт-Петербург
2022
Подразделение: Кафедра живописи и композиции
Составитель программы: В.С. Песиков, профессор, академик РАХ, народный художник РФ, зав. кафедрой живописи и композиции
Тел.: 8 (812) 323 74 61
E-mail: lizart@inbox.ru
Программа профильного вступительного испытания для поступающих на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки по специальности 54.09.04 «Искусство живописи (по видам)» сформирована в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по программам специалитета в области искусств.
Вступительное испытание соответствует видам программы ассистентуры-стажировки по творческо-исполнительской специальности: «Искусство живописи (станковая живопись)», «Искусство живописи (монументальная живопись)», «Искусство живописи (театрально-декорационная живопись)», «Искусство живописи (церковно-историческая живопись)».
Цель и задачи вступительного испытания
Поступающие на программу ассистентуры-стажировки по специальности 54.09.04 «Искусство живописи (по видам)» должны быть подготовлены к самостоятельной работе в области создания и сохранения культурных ценностей, методологии и практике; обладать первичным опытом работы, интересом к избранной проблеме; уметь доказывать актуальность предполагаемой проблемы, формулировать цели и задачи исследования.
Цель вступительного испытания состоит в проверке способностей поступающего и уровня его подготовленности к обучению по направлению 54.09.04 «Искусство живописи (по видам)» по соответствующему профилю: «Искусство живописи (станковая живопись)», «Искусство живописи (монументальная живопись)», «Искусство живописи (театрально-декорационная живопись)», «Искусство живописи (церковно-историческая живопись)».
Задачи вступительного испытания заключаются в определении уровня владения знаниями и умениями в области живописи (по видам), использования изобразительных средств в области изобразительного искусства, таких как рисунок, живопись, композиция с последующей реализацией и созданием авторских произведений станковой, монументальной, театрально-декорационной и церковно-исторической живописи; определении степени владения навыками практического осуществления самостоятельной постановки и решения научно-исследовательских задач в сфере создания памятников культуры; в выявлении уровня художественной подготовки и способности использовать художественное мастерство в целях сохранения произведения искусства.
Основные требования к уровню подготовки поступающих
Поступающий должен
знать:
- широкий круг специальной литературы и источников в области произведений изобразительного искусства;
- основные художественные направления и стили;
- историю техники и технологии живописи в общем контексте истории мирового искусства;
- традиционные и современные методы и материалы, применяемые в живописи;
- историю изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры в объеме, требуемом в программах высших художественных учебных заведений;
- основные художественные направления и стили;
- основы экспертизы и атрибуции произведений живописи;
- ключевые произведения, характеризующие художественный процесс;
- методику сбора подготовительного материала для композиции;
- основы технологии художественного творчества
уметь:
- применять знания по перспективе и анатомии в творческих произведениях;
- целенаправленно, в соответствии с замыслом произведения собрать натурный материал в виде рисунков, эскизов, набросков, этюдов и штудий;
- на практике применять теоретические знания при работе над композицией;
- последовательно и планомерно вести работу над произведением;
- изобразительно, устно или письменно сформулировать и изложить свой творческий замысел, его идею и процесс создания произведения;
- свободно владеть средствами, техниками и технологиями, художественными материалами изобразительного искусства;
- планировать и осуществлять учебно-воспитательный процесс;
- разрабатывать программу и внедрять инновационные (в том числе авторские) технологии обучения и воспитания для формирования профессиональных умений, навыков, компетенций и современных художественно-эстетических взглядов;
- работать со специальной научной литературой
- создавать оптимальные условия экспонирования произведений живописи;
владеть навыками:
- работы над натурными постановками, в том числе длительными, в рисунке, живописи, композиции;
- проведения подготовительного процесса при создании произведения;
- анализа произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры;
- популяризации изобразительного искусства;
- пользования информационными технологиями;
- исследовательской работы.
Содержание профильного вступительного испытания:
Профильное вступительное испытание по творческо-исполнительской специальности 54.09.04 «Искусство живописи (по видам)» проводятся на базе факультета живописи.
Подавая документы для поступления на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ассистентуры-стажировки по специальности 54.09.04 «Искусство живописи (по видам)», поступающий представляет реферат по избранной теме. Объем реферата – не более 0,5 п. л. (20 000 знаков).
Профессиональные испытания
Живопись:
Портрет с руками (поступающий самостоятельно ставит модель).
Материал: холст, масло.
Рекомендуемый размер – не более
Рисунок:
Обнаженная фигура.
Материал: бумага, графитный карандаш; сепия, соус и др. по выбору.
Рекомендуемый размер – 70 х 50 см.
Собеседование по теме представленного реферата.
Критерии оценки
Оценка «отлично» выставляется при проявленной профессиональной компетенции.
Оценка «хорошо» выставляется в том случае, если экзаменуемый не полностью выразил характер портретируемой модели, и его работа не достаточно профессионально выполнена (при общем положительном решении поставленных задач).
Оценка «удовлетворительно» выставляется тогда, когда соответствующее испытание недостаточно профессионально выполнено.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в случае, если владение профессиональными знаниями и умениями не соответствует современным научным, технологическим и этическим стандартам.
Рекомендуемая литература:
Алленов М., Евангулова О., Лившиц Л. Русское искусство X–XX веков. М., 1989.
Алпатов М. Этюды по истории русского искусства. В 2-х томах. М., 1976.
Бенуа А. История русской живописи в XIX веке. М., 1999.
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 1975
История русского искусства. Т. 1–2. Изд 2-е. М., 1980, 1981.
История зарубежного искусства. М., 1980, 1984.
Манин В.С. Русская живопись XX века. В 3 т. СПб., 2007.
Зав. кафедрой живописи и композиции В.С. Песиков